Les anglicismes

Un anglicisme est un emprunt fait à la langue anglaise par une autre langue. Certains mots empruntés à l’anglais sont acceptés en français (ex : badminton, football et weekend). Toutefois, beaucoup sont considérés comme incorrects, car il existe des équivalents en français.

Les anglicismes sont à éviter au maximum dans un texte académique !
Il vous faut trouver des équivalents français lorsque c’est possible. Le risque des anglicismes dans un document académique est de donner un style trop familier au document. Il est aussi possible que vous utilisiez des mots de langue anglaise qui n’ont pas le même sens en français. Lorsque vous n’êtes pas sûr d’un mot, il est préférable de consulter un dictionnaire !

Type d’anglicisme Signification
Anglicisme sémantique Emploi d’un mot français auquel est attribué le sens qu’a un mot semblable en anglais (faux-amis).
Anglicisme lexical Emprunt de mots ou d’expressions anglais employés tels quels.
Anglicisme syntaxique Calque de constructions syntaxiques propres à la langue anglaise
Anglicisme morphologique Erreurs dans la formation des mots.
Anglicisme graphique Emploi d’une orthographe ou d’une typographie qui suit l’usage anglo-saxon.
Anglicisme hybride Conjugaison française d’un mot anglais.

Continuer la lecture: Les anglicismes

Utilisation des lettres majuscules

L’utilisation des lettres majuscules en français doit suivre des règles particulières. Il existe également des exceptions. Nous vous les expliquons, afin que vous puissiez éviter les erreurs simples dans vos documents académiques.

Voici un aperçu des règles d’utilisation des lettres majuscules :

Éléments Faut-il mettre une majuscule ? Exceptions
Règles de base :

  • Au début d’une phrase
  • Après un point, un point d’exclamation ou un point d’interrogation
Après un point-virgule, une virgule et les deux-points.
Titres ou sous-titres Pour le premier mot du titre.
Noms propres : noms, prénoms, surnoms… Seulement pour :

  • Les particules dans les noms de famille.
  • Les noms propres de personne pris comme noms communs après un long usage.
Fonctions et titres Seulement pour :

  • Le terme caractérisant une fonction, un titre ou une charge civile.
  • Les titres honorifiques.
  • Quand on parle du président de la République sans mentionner « de la République ».
Géographie et astronomie : villes, pays, régions et points cardinaux Seulement pour :

  • Les produits qui désignent une ville/région.
  • Les adjectifs adjoints aux noms propres géographiques.
  • Les noms communs d’entités géographiques (lac, mer, montagne, pic, mont…).
  • Les points cardinaux désignant une orientation.
Organismes et organisations Seulement pour :

  • Les noms d’organismes uniques.
  • Les mots Secrétariat et Département.
Noms de peuples ou d’habitants Seulement pour :

  • Les groupes religieux, adeptes d’une doctrine ou d’une idéologie.
  • Les nationalités (adjectifs).
Groupes religieux
Sigles et acronymes
Mots « journée », « semaine », « mois » et « année » Lorsqu’ils représentent une fête ou un événement spécial.
Faits historiques
Noms religieux
Formules de politesse
Noms de concepts

Au fait…
En français, l’accent a pleine valeur orthographique. On recommande donc l’usage de l’accent ou du tréma sur une majuscule. Par exemple, il faut écrire État et non Etat.

Continuer la lecture: Utilisation des lettres majuscules

La structure d’un document académique général

Les documents académiques sont très nombreux et ont chacun leurs spécificités (essais, rapports, projets de recherche…).

Certains documents académiques ont une structure qui suit des règles précises, comme un mémoire, une thèse, un rapport de stage, un TFE infirmier ou une dissertation (de droit ou de philosophie).

Pour les autres documents académiques, comme un article de revue, un article de blog argumenté, un essai ou toute autre document argumentatif, nous avons défini une structure générale que vous pouvez suivre.

Voici un guide sur la rédaction de documents académiques et la structure organisationnelle de ces derniers.

Continuer la lecture: La structure d’un document académique général

Conventions et règles de mise en page d’un mémoire ou d’une thèse

Il existe des conventions et règles de mise en forme que l’on retrouve assez souvent pour les documents académiques comme un mémoire ou une thèse.

Dans cet article, nous allons revenir sur les règles de mise en page de base pour un mémoire ou une thèse.

Nous verrons quelle police de caractères utiliser, ainsi que les règles de mise en page à respecter pour le texte et les pages de votre document.

Continuer la lecture: Conventions et règles de mise en page d’un mémoire ou d’une thèse

Niveau de langue dans les mémoires, thèses, rapports de stage

Pour rédiger une thèse ou un mémoire ou un rapport de stage en français, il est important d’avoir une idée claire du registre de langue approprié dans un document académique. En effet, si chaque auteur peut développer un style rédactionnel qui lui est propre, certaines expressions et tournures de phrase passent mal dans le cadre « formel » de l’université et certains mots sont tabous.

Continuer la lecture: Niveau de langue dans les mémoires, thèses, rapports de stage

Guide rapide sur l’utilisation de la première personne dans un écrit académique

Les consignes relatives à l’utilisation de la première personne (« je », « nous », « mon », etc.) dans les mémoires, les thèses ou les rapports de stage varient en fonction des disciplines, et parfois au sein même d’une discipline. Les experts se divisent notamment sur le sujet de l’utilisation de la première personne dans les mémoires et écrits scientifiques (sciences dures), qui, autrefois, l’évitaient dans la plupart des cas.

Continuer la lecture: Guide rapide sur l’utilisation de la première personne dans un écrit académique

Emploi des temps dans les thèses, mémoires et rapports de stage

L’usage des temps varie en fonction des différentes sections d’un mémoire académique, d’une thèse, ou d’un rapport de stage. S’il est utile de garder ces notions à l’esprit, notez que l’emploi d’un temps particulier dépend d’abord de ce que vous voulez dire dans une phrase donnée.

L’emploi des temps proposé ci-dessous pourra vous aider à orienter votre rédaction, mais n’oubliez pas que cette répartition n’est ni catégorique ni exhaustive, et qu’il pourrait être nécessaire de l’adapter en fonction de vos formulations personnelles.

Continuer la lecture: Emploi des temps dans les thèses, mémoires et rapports de stage