Comment commencer à rédiger votre rapport de stage, mémoire ou encore votre thèse ? Vous pouvez vous éviter quelques migraines en commençant par taper chaque élément du plan de votre mémoire ou thèse sur un document Microsoft Word.

Ce simple exercice vous donnera un aperçu global de ce qu’il vous reste à rédiger. Ce document vous servira de repère et de structure que vous pourrez par la suite remplir avec les parties écrites de votre travail.

Plan d’un mémoire

La structure des mémoires de fin d’études diffère légèrement selon les programmes et disciplines. Il est donc important de faire quelques recherches sur les exigences de votre programme. Cependant, les plans des différentes mémoire ont beaucoup d’éléments communs.

Page de garde

La page de garde est la première page de votre document. Elle porte donc la lourde responsabilité d’attirer l’attention de votre lecteur.
La page de garde contient le titre (et le sous-titre) et, si vous le souhaitez une jolie illustration en lien avec votre sujet. Vous pouvez également y faire figurer votre nom, programme d’études et numéro d’étudiant.

Page d’informations

Vous devez y renseigner une nouvelle fois le titre (et sous-titre), des informations sur vos conseillers et directeurs, des informations sur vous-même (nom, numéro d’étudiant et adresse email) ainsi que des informations sur votre programme d’études. Enfin, la date de soumission de votre document doit figurer à la toute fin de cette page.

Préface dans le plan de mémoire

La préface est une note personnelle incluse dans votre plan de mémoire. Ce texte vous permet d’expliciter l’origine personnelle de votre travail.

De plus, la préface vous permet également de remercier toutes les personnes qui vous ont aidé à la réalisation de vos travaux.

Remerciements dans le plan de mémoire

Tout comme la préface, les remerciements permettent de remercier tous ceux qui ont aidé à la rédaction de votre mémoire. Cela ressemble donc beaucoup à la préface, sauf que les remerciements n’apportent aucune autre information. Par exemple, les motifs personnels ne sont nullement décrits dans les remerciements.

Nous vous conseillons d’utiliser seulement une préface et d’ajouter vos remerciements. Les remerciements en tant qu’entité propre ne sont utiles que lorsque vous souhaitez utiliser beaucoup d’espace pour remercier tous ceux qui vous ont aidé. C’est donc une partie obligatoire dans le plan de votre mémoire mais sa position peut être variable.

Résumé dans le plan de mémoire

Le résumé dans le plan d’un mémoire offre à votre lecteur la possibilité de savoir si le contenu de votre recherche est suffisamment intéressant pour lui donner envie de continuer de lire. Votre résumé doit répondre aux quatre questions suivantes :

  1. Quelle est la problématique ?
  2. Qu’est-ce qui a déjà été fait sur le sujet ?
  3. Quelles découvertes ont été faites ?
  4. Que signifient ces découvertes ?

Sommaire et plan de mémoire

Le sommaire liste l’ensemble des chapitres ainsi que leur numéro de pages. Le sommaire donne à votre lecteur un aperçu général de votre rapport de stage, mémoire ou thèse. Le lecteur peut également savoir à quelle page commence tel ou tel chapitre et peut ainsi naviguer facilement à travers votre manuscrit. Le sommaire présente donc la structure et le plan de votre mémoire.

Toutes les parties de votre document doivent y figurer, même les annexes. Word vous permet d’en générer une automatiquement et sans difficulté.

Liste des figures et tableaux

Tous les tableaux et les figures utilisés dans votre mémoire doivent être répertoriés dans la liste des figures et tableaux. Quand vous utilisez la fonction « Insérer une légende » dans le programme Word, une liste peut être générée automatiquement.

Liste des abréviations dans le plan de mémoire

Dans la liste des abréviations, vous devez lister les abréviations des mots clés de votre manuscrit. En classant alphabétiquement la liste des abréviations, vous permettez à votre lecteur de trouver facilement l’abréviation qu’il cherche. À vous de choisir si vous souhaitez mettre cette liste au début de votre document ou à la fin après la liste de références bibliographiques.

Glossaire

Le glossaire est une liste tous les termes utilisés qui peuvent nécessiter une courte explication. Dans le glossaire, les termes doivent être listés alphabétiquement et explicités par une brève description ou définition.

Introduction dans le plan de mémoire

Dans l’introduction, vous devez introduire le sujet et la problématique. Vous devez également décrire le développement de votre mémoire et donc son plan. Une introduction claire et bien rédigée vous permettra de donner à votre lectorat l’envie de continuer sa lecture. Vous pouvez même utiliser nos conseils pour rédiger une synthèse de votre rapport de stage, mémoire ou thèse afin que votre texte soit le mieux rédigé possible.

Cadre théorique / État de la recherche pour le plan de mémoire

Dans le cadre théorique, essayez de répondre à toutes les questions qui pourraient décrire votre recherche (celles qui vous ont permis de définir les variables). Développer l’état de la recherche vous permettra souvent de répondre à ces questions. Veuillez à utiliser une section différente pour chaque sujet de recherche.

Si vous effectuez des recherches empiriques et que vous esquissez les hypothèses ou que vous les avez déjà établies, vous pouvez utiliser l’état de la recherche pour rejeter ou soutenir une hypothèse.

Vous pouvez également vous servir de l’état de la recherche actuelle pour formuler une hypothèse. Plus tard, lorsque vous conduirez des recherches de quantitatives ou qualitatives, vos hypothèses pourront être testées.

Plan de recherche

Dans cette section, vous devez décrire le plan de recherche. Dans l’étude ou le plan de recherche, vous devez expliquer où, quand, comment et avec qui vous allez effectuer votre recherche.

La question du « comment » déterminera votre méthode de recherche : allez-vous obtenir les résultats de votre recherche à l’aide de sondages ou d’expériences ? Ce « comment » de la recherche peut être nommé la « méthodologie de recherche ».

Résultats de recherche dans un plan de mémoire

Le résultat de recherche est la mise en application du plan de recherche que vous avez décrit dans le chapitre précédent. Ainsi, vous appliquez les méthodes précitées.
Vous décrivez également comment la recherche s’est déroulée et vous fournissez une analyse des résultats.

Conclusion et discussion dans un plan de mémoire

Dans la conclusion, vous fournissez finalement une réponse à votre problématique. Parfois, les résultats mènent à de multiples interprétations. C’est pour cela que ce chapitre se nomme conclusion et discussion.

Dans la section discussion, vous devez donner toutes les différentes interprétations possibles et également introduire des recherches complémentaires.

Recommandations / Plan d’actions

Les recommandations de recherches complémentaires sont toujours décrites dans la section de discussion. Cependant, de nombreux d’étudiants qui effectuant leur stage de fin d’études en entreprise doivent aussi rédiger un plan d’action.

Dans ce plan d’action, ils doivent rédiger des recommandations à l’entreprise en réponse à la conclusion de leur étude.

Épilogue / Postface / Réflexions dans le plan de mémoire

Tout comme la préface, l’épilogue ou la postface sert le plus souvent aux remerciements. Ainsi, lorsque vous avez déjà remercié les personnes concernées dans la préface, il est inutile de rédiger à nouveau un postface.

L’autre fonction de l’épilogue ou le postface est également d’évaluer son propre travail. Ainsi, l’épilogue est parfois nommé « L’évaluation » ou « La réflexion ».

Quand le rapport de stage, le mémoire ou la thèse ont été rédigé avec une autre personne, l’épilogue peut permettre de raconter comment s’est déroulé la collaboration et décrire les stades de l’apprentissage.

Beaucoup d’étudiants doivent aussi rédiger un rapport d’évaluation. Ce rapport est souvent séparé du mémoire et n’est pas ajouté à celui-ci.

Liste de références bibliographiques

Vous devez énumérer toutes les sources utilisées dans la liste de références bibliographiques. Votre programme d’études vous demandera parfois d’appliquer un certain style de références. Le style le plus utilisé est le style APA.

Nous avons créé un Générateur APA pour ce style de référence. Il vous permet de générer facilement toutes vos sources.

Si votre programme d’études suit un autre style de référence (par exemple, le Law), vous devez utiliser le style exigé par votre programme (par exemple, OSCOLA).

Annexes

Votre mémoire ne contient que les sujets et contenus essentiels. Ainsi, les nombreux documents qui n’apparaissent pas dans le corps du texte, mais qui vous ont été utiles pendant la rédaction, sont listés dans l’annexe.

En effet, si les documents ont été pertinents à votre recherche, vous devez alors les inclure dans les annexes pour que les lecteurs puissent comprendre comment la recherche a été effectuée et ce sur quoi elle est fondée.
Souvent les éléments des annexes sont des interviews, questionnaires, tableaux et analyses.

La structure décrite ci-dessus peut s’avérer très utile quand vous rédigez vos travaux, mais vous pouvez évidemment vous distancer de ce format.

D’autres plans utilisés par des élèves peuvent être examinées dans ces exemples de travaux.

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